韓語初級語法？韓語一級水平側重于日常生活所需的基礎語句，能夠進行自我介紹、購物、點菜等基本交流。掌握大約800個常用詞匯，可以表達個人話題如個人、家庭、愛好，以及好天氣等一般話題。使用相應的初級語法，能夠表達簡單的句子，并理解及寫作簡單的日常會話和應用文。二級水平進一步提升，能夠進行更復雜的交流，那么，韓語初級語法？一起來了解一下吧。

韓語初級大約得會多少單詞和語法

三、基本語法

1.-? ??我想。

"-? ??"接在動詞詞干后，表示說話人的希望、欲望等，相當于漢語的“想……”。

(1)?:? ?????吃點什么？

?:???? ?? ???.想吃雜燴湯。

(2)?:???? ???.??? ????想去旅行，哪兒好呢？

?:???? ???.去濟州島吧。

(3)?:???? ??? ?????? ??? ?? ???.星期六有時間嗎？我想和你一起去看電影。

?:?? ??? ?? ????.?? ???.我也想看電影，一起去吧。

(4)?:?? ?? ? ?????我們吃西餐怎么樣？

?:?? ??? ?? ?? ???.??? ????.我不想吃西餐，我們吃韓餐吧。

(5)?:??? ?? ????.漢城太亂了。

?:???.?? ???? ?? ?? ???.是的，我不想在漢城生活。

(6)?:?? ??? ???? ?? ???.?? ???.這個假期我想去雪岳山，一起去吧。

?:?.?? ?? ???.好啊，我也想去。

2.-(?)??? 我要。我想。

"-(?)???"用于動詞詞干后，表示說話人的意向或詢問對方的意見。比"-???"更口語化。詞干是開音節(jié)或以"-?"結尾時，用"-???"，詞干是閉音節(jié)時，用"-???"。

韓語好學嗎 一般多久可以學會

1.“正在”和“之”的區(qū)別。

2.?,主語.

? ,賓語。

3.??.多。

4.等會兒~ 過一會兒~

??.連接名詞代詞后，表示動作涉及的對象。賓語。

~?? :接動詞后。表示許諾。

中國人學韓語一般多久

韓語初級水平能夠表達日常生活中的基礎語句，比如自我介紹、購物和點菜等。掌握800左右的常用詞匯，能夠使用與之相適應的語法來表達基本句子，并理解及寫作簡單的日常會話和應用文。

一級水平還能夠表達個人話題和一般話題，如個人、家庭、愛好、天氣等。二級水平則進一步提升，能具備打電話、請求等能力，同時還能利用郵局、銀行等公共設施。應用1500到2000個單詞，能夠了解并運用以文章為單位的話題。

韓語一級和二級都是初級水平，但二級在詞匯量和應用能力上有所提升。初級學習者需要掌握基礎詞匯和語法，以便在日常生活中流暢地交流。

初級學習者可以通過日常對話和簡單應用文來練習韓語。例如，自我介紹時可以用到的詞匯包括姓名、年齡、職業(yè)等，購物時需要用到的價格、商品名稱等詞匯。此外，點菜時也需要掌握食物名稱、數量等詞匯。

韓語初級學習者還可以通過了解和運用個人話題、家庭話題、愛好話題等來提升語言能力。例如，談論個人興趣愛好時，可以使用“我喜歡……”、“我經?！钡染湫?。談論家庭時，可以用到“我有……”、“我們家有……”等句型。

總體來說，韓語初級學習者需要掌握基礎詞匯和語法，了解日常生活中的基本表達方式，并能夠在實際交流中應用這些知識。

k家韓語|韓語語法初級-韓語概要之【敬語表達方式】

韓語一級水平側重于日常生活所需的基礎語句，能夠進行自我介紹、購物、點菜等基本交流。掌握大約800個常用詞匯，可以表達個人話題如個人、家庭、愛好，以及好天氣等一般話題。使用相應的初級語法，能夠表達簡單的句子，并理解及寫作簡單的日常會話和應用文。

二級水平進一步提升，能夠進行更復雜的交流，比如打電話、請求幫助等，同時也具備了利用郵局、銀行等公共設施的能力。掌握大約1500到2000個單詞，能夠理解和運用一個話題的文章。在不同的場合，如正式和非正式場合，能夠使用適合的語言。

總的來說，韓語1級和2級都是初級階段，但二級相對一級而言，語言能力有所提升，詞匯量更大，能應對更多樣化的交流場景。

韓語語法 第01級：① ??? ② ?/?

初級韓語學習者應該掌握的基礎包括日常對話與表達。一級水平掌握大約800個常用詞匯，理解并運用基礎語法，表達簡單句式。能夠進行自我介紹，購物，點菜等生活場景對話，討論個人話題如家庭、愛好、天氣等。

進入二級，學習者需進一步拓展詞匯量至1500到2000個，具備在正式與非正式場合運用語言的能力?？梢允褂谜Z言完成打電話、請求等日常任務，熟悉郵局、銀行等公共設施的交流。二級水平要求較為全面，包括打電話、請求、購物、點菜等生活場景。

綜上所述，從一級到二級，韓語初級學習者需掌握大約2300個詞匯量，涉及日常對話、自我介紹、購物、點菜等基本生活場景，以及具備打電話、請求、使用公共設施的能力。初級階段的韓語學習注重詞匯積累和基本語法運用，為后續(xù)更高級別學習奠定基礎。

以上就是韓語初級語法的全部內容，1。充當的成分不一樣，前者是語尾，用在動詞后。而后者是個短語了，冠名詞化，??修飾??，冠名詞一般作為名詞形式用為主語或賓語，不是語尾。2。?是??的縮寫，而?/?則是賓語的標志，是賓語的黏著助詞。